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头韵对不同实验任务中英语习语记忆的影响

文章来源:365bet体育在线365  文章作者:365bet网上赌场  发表时间:2019-05-21  浏览次数: 人次

无锡南洋职业技术大学
浅析叙事教学法在英语学习中的应用
一,引言在学习英语的过程中,学生在某个阶段学习,特别是在语言交际中,有一种语言在阅读理解中无法理解,导致阅读理解和交际能力下降。口服
然而,习语是语言学习和语言交流中不可或缺的一部分,包括隐喻短语,谚语,口头表达,谚语等。它们是语言词汇,国家语言形式和各种修辞手法集中的重要组成部分,表现形式是经过一段时间反复使用后自然沉积形成的形式。这是很长一段时间。
(Ping Hong,Zhang Guoyang:2009)用英语学习语言的难点在于其强烈的文化色彩。因此,有必要找到有效的方法来帮助学生学习英语并学习使用该语言。
故事教育的方法是一种有效的方法。它不仅可以让学生通过学习语言历史来理解英语语言的含义,还可以提高他们的认知技能,激发学生的兴趣和好奇心。学生可以通过有趣的故事增加他们的英语知识,提高英语知识和学习效率。
二,故事教学方法“讲故事的方法”是2010年熊木清,邓达教授(邓达,熊牧青:20)。
(本文有4页)
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认证信息来源:“无锡南洋职业技术大学”,Z2,2015


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